020庚子年注定不平凡 ，新冠疫情、南方水灾等天灾人祸接踵而至。以下从名句 、事迹 、时评选段三个板块总结素材 ，适用于“生命意识、青年修养 、家国情怀 、责任担当、奉献精神 、爱岗敬业 、自强不息、乐观主义 、命运共同体 ”等主题 。名句类“无穷的远方，无数的人们，都和我有关 。
老师啊！ ，您真是一位可亲而又可敬的老师。自豪有我这样一位好老师 ，她就是我的班主任焦老师。
我的老师六年级作文 篇1 小学六年以来，我遇到过许许多多的的老师 。有严厉的 ，有和蔼的 ，有温柔的，有幽默的 。虽然他们外貌不同 ，性格不同 ，但他们目的一致，都是希望把知识播撒给孩子们 ，老师们是伟大的。 在这众多老师中 ，我印象最深的是我五年级的语文老师---任老师 。
“英雄 ”一词，承载着无数人的敬仰与向往 。在大众的普遍认知里 ，英雄往往是那些在关键时刻力挽狂澜 、做出惊天动地壮举的非凡人物。然而 ，在疫情这场没有硝烟的战争中，我们却看到，英雄并非遥不可及 ，他们就在我们身边 ，以平凡之躯，书写着不平凡的篇章 。医者仁心 ，平凡岗位上的无畏坚守疫情来袭 ，医护人员成为了最美的逆行者 。
众志成城抗击疫情作文1000字 范文 一 有人说：“英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。” 20__年2月20日，武汉凡人小林的生命走到了最后一刻 ，由于央视的报道 ，小林的 事迹 才为广大人们所知 。
关于疫情的作文（一） 在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前线 ，是他们的坚守和付出 ，筑起了一道守护人民健康的防护线 。他们是最美“逆行者 ”。 新春伊始，一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地 。
023年疫情感想作文篇1 善良的白衣天使： 您好！ 我是土生土长的一位中国学生 ，我没有你那么勇敢 ，勇敢的冲上最前线 。你是最可爱的人。在疫情面前，你毫不退缩，坚守岗位 ，感谢你们的奉献执守 ，你的泪水，汗水和无私的付出。 在最紧急的时刻 ，你抛开一切的外界因素 ，以最快的速度奔向医院 。
〖壹〗、他，一位医者 ，却以非凡的勇气站在了抗击疫情的最前线 。面对突如其来的疫情 ，他选取“逆行 ”，奔赴武汉防疫第一线 ，行程满满 ，风尘仆仆。两鬓斑白，满脸皱纹 ，却难掩其内心的坚定与热情 。他如同火炬 ，即便在生命的尽头，也要将光亮留给世界 。他挺身而出，带领医护人员与病毒抗争 ，与死神赛跑 ，拯救了一个又一个生命。
〖贰〗 、关于钟南山作文素材的总结如下：人物背景 钟南山，集医生 、院士、知识分子、技术官员 、敢言者 、全国人大代表等多重身份于一体的人物 。疫情中的定海神针 镇定与希望：在新冠疫情蔓延的春节假期 ，人们经历了各种负面情绪 ，而钟南山的几次露面如同定海神针，给人们带来了镇定和希望 。
〖叁〗、关于钟南山作文素材的归纳如下：钟南山的精神象征 有一种精神 ，叫钟南山。在疫情肆虐的艰难时刻 ，钟南山以其坚定的信念 、无畏的勇气和专业的能力，成为了全国人民心中的精神支柱 。钟南山的镇定与希望 在疫情蔓延至全国的春节假期 ，人们经历了各种负面情绪 。
“若有战 ，召必回，战必胜。”在这没有硝烟的战场 ，我们安居于室 ，却正有人负重前行 。 我有所念人，隔在远远乡 。我有所感事，结在深深肠。乡远去不得 ，无日不瞻望。肠深解不得 ，无夕不思量 。——白居易《夜雨》 。 疫情来势汹汹，爱心如川汇海。文辞表达各异 ，但心意相通 ，目标也相同 。
素材分析：树立正确态度，共克时艰 “鸵鸟心态 ”的危害：这些少数干部的“鸵鸟心态 ”不仅会使问题更趋复杂 、矛盾更难处理 ，还会严重影响党和政府形象 ，无异于掩耳盗铃，为害不浅 。在疫情防控这场没有硝烟的战争中 ，任何逃避和退缩都可能导致严重的后果 ，影响整个抗疫大局。
医者仁心，平凡岗位上的无畏坚守疫情来袭 ，医护人员成为了最美的逆行者 。他们脱下白大褂 ，是父母的孩子、忙碌的父母 、平淡的夫妻，过着柴米油盐 、酸甜苦辣的生活 。但当穿上白大褂，他们便化身战士 ，与命运交手 ，与死神对峙。
名句类“无穷的远方，无数的人们 ，都和我有关 。”——鲁迅适用于家国情怀、责任担当主题 。疫情中无数逆行者奔赴前线 ，正是对“与我有关 ”的生动诠释。“没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦 ，所有失去的 ，会以另一种方式归来 。 ”——约翰·肖尔斯适用于乐观主义 、命运共同体主题 。
新冠话题作文可用素材如下：教育反思与成长感悟：2020年寒假因疫情变得不寻常，孩子们意识到往日寻常的奔跑 、上学等如今成为期待 ，从而理解“美好生活来之不易” ，这种体会比说教更能影响一生。在多元成长与生命礼赞中，“分数万能 ”的观念显得狭隘 ，教育应关注更深层次的价值。
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